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1ª Mostra de Talentos da Graduação

Por Armando Martinelli

Com o tema Inovação, Criatividade e Excelência na produção de TCC, a PUC-Campinas organizou nos dias 25 e 26 de abril a 1a Mostra de Talentos da Graduação, evento que aconteceu, simultaneamente, no Campus I (Auditórios Dom Gilberto e Cardeal Agnelo Rossi) e no Campus II (Auditório Monsenhor Salim).

Com o objetivo central de aproximar a Universidade do mundo do trabalho e divulgar, ainda mais, os Trabalhos de Conclusão de Curso dos alunos, o evento também possibilitou fomentar novas parcerias e apoiar o empreendedorismo. “A ideia da Mostra de Talentos foi proporcionar um momento exclusivamente voltado para dialogar com representantes de organizações públicas e privadas, alunos, egressos, docentes, pesquisadores e convidados sobre os muitos desafios que a Universidade enfrenta para capacitar os formandos com competência, pró-atividade e criatividade, habilidades exigidas pela sociedade contemporânea”, disse o Pró-Reitor de Graduação da PUC-Campinas, Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella.

Ainda para o Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella, “A qualidade dos Trabalhos de Conclusão de Curso de nossos alunos sempre foi motivo de destaque, por isso, a consolidação da 1a Mostra de Talentos da PUC-Campinas vem estreitar, ainda mais, o elo da Universidade com o mundo do trabalho, potencializando as realizações de nossos alunos para toda a comunidade e buscando selar novas parcerias com as instituições da região”.

O evento, além de promover exposições dos melhores TCCs de cada curso, também contou com palestras e mesas-redondas com vários convidados externos. Foi assim, por exemplo, no Auditório Monsenhor Salim (Campus II), com a palestra da docente da Escola Paulista de Medicina da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Profa. Dra. Jeanne Liane Marlene sobre Oportunidades, competências e expectativas na formação para o profissional da área de Saúde e Biológicas. O Auditório Cardeal Agnelo Rossi (Campus I), entre outras atividades, recebeu a Mesa-Redonda sobre Oportunidades, competências e expectativas na formação para o profissional da área de Ciências Humanas e Sociais, com a presença do Dirigente da Diretoria de Ensino de Campinas Oeste, Prof. Antônio Admir Schiavo e os docentes da PUC-Campinas, Prof. Dr. Luís Renato Vedovato (Faculdade de Direito) e Prof. Dr. Oscar Mellim Filho (Faculdade de Ciências Sociais).

O Auditório Dom Gilberto (Campus I) também sediou várias conferências, entre elas a palestra “Além da formação: perspectivas de carreira para o profissional de mercado”, ministrada pelo consultor internacional e um dos pioneiros no comércio eletrônico nacional, Mirko Mayeroff. O executivo, agraciado com o troféu de destaque do mundo digital, em 2016, ressaltou as rápidas transformações que regem a dinâmica dos negócios contemporâneos. “Inúmeros casos de sucesso de startups no mundo digital surgiram de projetos de TCC. Essa aproximação entre o mundo acadêmico e o mercado de trabalho é vital para a contínua inovação. Os alunos devem estar sempre à frente do tempo, pensando em soluções para um mundo que ainda não existe”, frisou Mirko Mayeroff.

V FEIRA DE ESTÁGIO

Algumas das principais empresas do país estarão presentes na V Feira de Estágio da PUC-Campinas, que acontece no dia 24 de maio, das 9h às 21h, na Praça de Alimentação e Serviços do Campus I.

O evento, organizado pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) e pelo Escritório de Talentos e Carreiras da PUC-Campinas (vide abaixo), contará com a participação de empresas como: EF INTERCÂMBIO, TOZZINI FREIRE, LUXOTTICA, HST, MANAGEMENT SOLUTIONS, MARS BRASIL/ROYAL CANIN, GM e WESTROCK, entre outras.

São esperados cerca de 10 mil estudantes de toda a região de Campinas que, além de se candidatarem a processos seletivos, também poderão participar de workshops e assistir a palestras sobre o mercado de trabalho, ministradas por profissionais das empresas presentes.

“Trata-se de uma excelente chance para os universitários obterem informações adicionais sobre os desafios e as tendências do atual mundo do trabalho, além de postularem uma vaga de estágio em alguma das principais empresas do país”, disse o Pró-Reitor de Graduação da PUC-Campinas, Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella.

Escritório de Talentos e Carreira

A PUC-Campinas lança o Escritório de Talentos e Carreiras, iniciativa que visa potencializar a busca por estágios e, futuramente, auxiliar os alunos com orientações para entrevistas, oficinas de confecção de CV, ampliação de networking, banco de vagas, entre outras ações.

“O Escritório de Talentos e Carreiras é uma evolução da Central de Estágio, e tem como premissa aproximar, ainda mais, o aluno da PUC-Campinas do universo do trabalho. Em breve, além de portal exclusivo, teremos um espaço físico no Campus I (ao lado da Central de Atendimento do Aluno – CAA) com profissionais dedicados a auxiliar os alunos com a busca de estágio”, destaca o Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella.

O Escritório de Talentos e Carreiras permitirá que as empresas acessem os CV cadastrados, bem como insiram oportunidades de estágio no banco de vagas da Instituição. Além dos alunos, o sistema permitirá que egressos possam participar do banco de vagas. “Outra atividade dessa área é gerenciar os documentos de estágios obrigatórios e não obrigatórios, além do relacionamento com as unidades concedentes de vagas e agentes de integração, atividade hoje já desenvolvida pela Universidade”, completa o Pró-Reitor de Graduação da PUC-Campinas.

PUC-Campinas realiza a 1a Mostra de Talentos da Graduação: inovação, criatividade e excelência da produção de TCC

Por Sílvia Perez

O mês de abril marca o início de um trabalho que busca valorizar as produções dos alunos da PUC-Campinas, trata-se da “1a Mostra de Talentos da Graduação: inovação, criatividade e excelência da produção de TCC”, que vai acontecer nos dias 25 e 26 de abril.

De acordo com o Pró-Reitor de Graduação, Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella, o evento busca apresentar os talentos da Universidade para a comunidade. “É uma forma de dar visibilidade aos trabalhos brilhantes que nossos alunos produzem, mesmo porque o Trabalho de Conclusão de Curso é a despedida do estudante da Universidade para a entrada no mercado profissional”, destaca.

A “1a Mostra de Talentos da Graduação: inovação, criatividade e excelência da produção de TCC” vai receber tanto a comunidade universitária, composta por alunos, professores e funcionários da Instituição, como o público externo, com destaque para a presença de representantes de empresas que atuam na Região Metropolitana de Campinas (RMC).

A Coordenadora da Coordenadoria Geral de Graduação, Profa. Mariangela Cagnoni, ressalta que os alunos se dedicam muito para a produção do TCC e que a notícia da Mostra serviu como um incentivo a mais para os estudantes. “Muitos alunos que ainda não estão no último período, já estão pensando na produção do trabalho, porque veem o evento como uma oportunidade, uma vez que ele visa valorizar os melhores trabalhos. É como uma recompensa, depois de tanto esforço”, explica.

O evento ocorrerá simultaneamente nos Auditórios Cardeal Agnelo Rossi, Dom Gilberto e Monsenhor Salim, no Campus I e II da Universidade. Vão participar da Mostra os alunos cujos trabalhos foram selecionados pelas diretorias das Faculdades da PUC-Campinas, e eles receberão Certificado pela apresentação, organização, palestra ou conferência.

Serviço:

1a Mostra de Talentos da Graduação: inovação, criatividade e excelência da produção de TCC na PUC-Campinas
Data: 25 e 26/04
Horário: 8h30 às 22h
Locais: Auditório Cardeal Agnelo Rossi, Auditório Dom Gilberto e Auditório Monsenhor Salim, Campus I e Campus II, respectivamente.
Público: Alunos, professores, funcionários e público externo.
Entrada: Gratuita

 

Grupos de Trabalhos para a construção de Trilhas de Aprendizagem

A Pró-Reitoria de Graduação lança mão, em 2017, de 8 Grupos de Trabalhos (GTs) constituídos por professores Integradores Acadêmicos (IAGs) de diferentes Centros para, juntamente com os Grupos de Apoio Pedagógicos (GAPs), continuar sua atuação centrada na figura do ALUNO, estando ele na sala de aula, realizando atividades práticas laboratoriais ou de estágio, compartilhando conhecimentos com profissionais de instituições parceiras, realizando monitoria, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ou Atividades Complementares.

Para atingir esse objetivo, os GTs irão desenvolver projetos voltados à construção de Trilhas de Aprendizagem como a gamificação (GT: Estratégias Inovadoras de Aprendizagem), implantar o projeto “Atividades Complementares: módulos para uma Comunidade de Aprendizagem e Formação” em cada Centro (GT: Atividades Complementares), aprimorar a Avaliação do Ensino (GT: Avaliação de Ensino), concretizar o Escritório de Talentos e Carreiras voltado a atender os alunos que buscam estágios (GT: Estágio), promover parceria da Universidade com Instituições Públicas e Privadas em projetos colaborativos (GT: Integração Graduação X Sociedade), verificar demandas da sociedade em busca de novas oportunidades visando à criação de novos cursos e atualização dos existentes (GT: Tendências da Educação Superior), fomentar e criar espaços de discussão dos projetos de Capacitação dos Docentes (GT: Programa Permanente de Capacitação dos Professores), aprimorar a qualidade do Trabalho de Conclusão de Curso (GT: TCC).

Assim, com projetos diversificados, busca-se fomentar o processo dinâmico-reflexivo da prática pedagógica acerca de seus fundamentos conceituais, estratégicos e operacionais, de modo que os processos de mudança sejam orientados por parâmetros que garantam a identidade universitária e promovam um ensino cada vez mais inovador.

 

1ª Mostra de Talentos da Graduação

Inovação, criatividade e excelência da produção de  Trabalho de Conclusão de Curso na PUC-Campinas.

A Pró-Reitoria de Graduação, por meio do Grupo de Trabalho-Trabalho de Conclusão de Curso (GT-TCC), procurou elementos na própria Universidade para elaborar um programa permanente de incentivo, valorização, reconhecimento e aperfeiçoamento das atividades de conclusão de curso:

A 1a Mostra de Talentos da Graduação, que ocorrerá nos dias 25 e 26 de abril de 2017, é um dos componentes de um amplo Programa Institucional de Valorização e Excelência do Trabalho de Conclusão de Curso da PUC-Campinas, que visa envolver alunos-orientandos, professores-orientadores, Faculdades e Centros da PUC-Campinas, familiares, organizações parceiras e o público em geral.

A Mostra pretende formar um ambiente institucional para divulgar as atividades de conclusão de curso das diversas Faculdades/Cursos da Universidade, respeitando-se as características de produção de cada área e saberes, valorizar as etapas de elaboração dos trabalhos finais de curso; incentivar a interdisciplinaridade e a troca de experiências multiprofissionais e fomentar oportunidades de parcerias entre Universidade e Sociedade.

Na 1a Mostra de Talentos da Graduação participarão os alunos concluintes de 2016 que, a critério de cada Curso ou Faculdade, tenham tido seu TCC aprovado pela banca avaliadora ou, na ausência desta, tenham atendido os critérios de aprovação definidos em cada Curso ou Faculdade. As contribuições podem ocorrer com TCC elaborados nas mais diversas modalidades e formatos, como Monografia, Artigo Científico, Relatório de Atividades Curriculares, Projeto Experimental e Produto.

A programação da 1a Mostra de Talentos da Graduação contará com a apresentação dos alunos concluintes, com palestras e oficinas direcionadas aos alunos que estarão cursando, no 1o semestre de 2017, disciplinas inseridas na temática de elaboração de trabalhos de conclusão de curso.

Outras informações e o Regulamento da Mostra podem ser encontrados no Edital – CIRCULAR PROGRAD no 051/2016, ou enviando mensagem para o endereço eletrônico (e-mail) cograd@puc-campinas.edu.br.

As inscrições dos trabalhos e a programação final acontecerão nos meses de fevereiro e março de 2017.

Refletindo erros e acertos

Mais um ano letivo se inicia e, como sempre, estamos refletindo os erros e os acertos ocorridos nos anos anteriores, com o propósito de aprimorarmos, ainda mais, nosso desempenho em sala de aula.

Nesse contexto, o Planejamento Acadêmico-Pedagógico é um aliado especial, cujo foco está voltado para ações que possibilitem a apropriação e a troca de saberes pedagógicos por parte do corpo docente da Universidade, tendo em vista a qualificação do processo de ensino-aprendizagem.

A temática desse ano é “Ensino Superior: fundamentos, metodologias e práticas”, em que é mostrado, mais uma vez, o compromisso da Universidade em direcionar o ensino superior para além da sua aplicação pura e simples, permitindo ao aluno da Graduação ser mais do que um usuário de técnicas e tecnologias, mas alguém que cria e a quem, permanentemente, são impostos novos desafios.

Alguns destaques podem ser feitos, como a palestra de abertura, com o tema “Fundamentos filosóficos e pedagógicos das metodologias de ensino”, a ser proferida pelo Prof. Dr. Dermeval Saviani; a Mesa-Redonda que acontecerá no dia 1o de fevereiro, às 19h30, com o tema “Metodologias: tradicional e ativas”, com a participação de vários docentes da PUC-Campinas; a palestra que ocorrerá no dia 2 de fevereiro, às 20h, proferida pelo Prof. Dr. Samuel Mendonça, com o tema “Paradoxos das práticas no ensino superior: caminhos desviados”; e o Encontro Pedagógico que acontecerá no dia 6 de fevereiro, às 14h, com a temática “Trilhas de aprendizagem: Gamificação, PBL, Aulas Invertidas e Portfólio”, em que serão apresentados e disponibilizados, a todos os docentes, os trabalhos desenvolvidos pelo Grupo de Trabalho da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), Estratégias de Aprendizagem Inovadoras, em conjunto com o Departamento de Desenvolvimento Educacional (DDE).

Assim, a participação intensa do corpo docente é importante em todas as atividades, pois ele terá acesso a diversas metodologias que aperfeiçoarão o processo de ensino-aprendizagem, utilizando a mais apropriada para o desenvolvimento do seu trabalho docente.

Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella

Pró-Reitor de Graduação

À frente de sua própria história

PUC-Campinas tem aproximadamente 18 mil alunos e 900 professores e um corpo técnico administrativo qualificado, distribuídos em 53 cursos de graduação. Graduou 180 mil profissionais que atual em diversas áreas do conhecimento

Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella

A importância e qualidade do ensino de graduação da PUC-Campinas podem ser comprovadas pela inserção dos nossos alunos no mundo do trabalho, pela formação integral do ser humano com capacidade para atuar em situações reais do cotidiano profissional. Essas habilidades e competências são comprovadas por mais de três mil empresas, indústrias e/ou instituições públicas e privadas que os acolhem, em função do conhecimento que eles adquirem na Universidade, os quais são sustentados por um corpo docente altamente qualificado e atualizado em suas respectivas áreas e com atividades desenvolvidas em laboratórios de ensino que contam com tecnologias atuais e emergentes, permitindo assim ao estudante exercitar, por meio de atividades práticas, simulações do mundo real.

Hoje, a PUC-Campinas tem aproximadamente 18 mil alunos e 900 professores e um corpo técnico administrativo qualificado, distribuídos em 53 cursos de graduação, que abrangem as áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Ciências da Saúde, Linguagem e Comunicação e Ciências Exatas. Em 75 anos de existência, já graduou 180 mil profissionais que atuam em diversas áreas de conhecimento, desde o oferecimento de seu primeiro curso, em 1941.

A PUC-Campinas sempre esteve à frente de sua própria história, olhando para o futuro e preocupada com sua comunidade justamente pelos pilares que sustentam seus valores, destacando o compromisso social, o espírito de solidariedade e a sua responsabilidade pela colocação de profissionais altamente qualificados no mundo do trabalho.

A Universidade mantém também de convênios com inúmeras instituições da Região Metropolitana de Campinas para o desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso, práticas de atividades complementares, e estágios, a fim de que os alunos tenham oportunidades de exercitar o que foi aprendido em sala de aula em situações reais, portas que se abrem para futuras e efetivas contratações. Existem, ainda, convênios com Universidades do exterior para que os nossos alunos possam realizar intercâmbios acadêmicos.

Com a missão de produzir, enriquecer e disseminar o conhecimento, sua ação também se volta aos cursos que têm como compromisso a formação de docentes para a educação básica, as Licenciaturas, presentes nas redes privadas e públicas, municipal e estadual.

A receptividade ao aluno ingressante é uma de suas principais iniciativas a cada ano letivo, a fim de detalhar o curso escolhido, a trajetória de formação e um mundo de possibilidades e saberes que vão muito além da sala de aula. Há o acolhimento pelo corpo docente, de modo que o aluno conheça os programas institucionais, projetos de pesquisa, atividades esportivas e acadêmicas pensadas para propiciar uma formação completa, atual e integral. Somando a isso, há a flexibilidade curricular com as práticas de formação, um diferencial que agrega e possibilita a capacitação em áreas de interesse do estudante.

Essa é a PUC-Campinas que olha para seu aluno, está atenta ao seu desenvolvimento, ao aprimoramento de seu conhecimento e, como não poderia deixar de ser, também se preocupa com a inserção de alunos que têm deficiência e/ou mobilidade reduzida por meio do Programa de Acessibilidade, um serviço de apoio pedagógico que oferece intérprete de Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, transcrição de material em grafia ampliada, material em Braille, entre outros apoios.

Toda essa dinâmica permite à PUC-Campinas ser referência no mundo acadêmico e no profissional, destacando-se com honradez pelo trabalho realizado. Não são poucos os prêmios recebidos, o que garante a essa Universidade a qualidade do ensino por excelência.

Prof. Dr. Orandi Mina Falsarella é Pró-Reitor de Graduação.

 

 

Espaço Pró-Reitoria de Graduação

O Planejamento Acadêmico-Pedagógico da PUC-Campinas está sendo aprimorado, a cada ano, com o objetivo de capacitar os docentes com metodologias inovadoras, para que os alunos possam interagir e buscar a competência, como ressaltou o palestrante do Planejamento Acadêmico-Pedagógico 1o semestre de 2016, Prof. Dr. Pedro Demo: “o aluno deve ser autor do seu conhecimento”.

Nessa perspectiva, a Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), por meio dos Grupos de Trabalho (GT), dará continuidade às atividades durante o 1o semestre de 2016, com os projetos nas áreas de: Estágio e TCC, PPCP Docentes, Atividades Complementares, Avaliação do Ensino, Integração Graduação x Sociedade e Estratégias de Aprendizagens Inovadoras.

Tome Ciência: Estou no último ano da Graduação! E agora?

Muitos cursos de graduação pedem um trabalho final, também conhecido como projeto experimental ou o famoso Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), para encerrar a graduação. É nesse momento que muitos alunos ficam desesperados, porque precisam pensar num projeto que seja inédito, interessante, executável entre outros detalhes. Alguns alunos começam a pensar nisso desde o primeiro ano do curso, outros já deixam para a última hora. O Jornal da PUC-Campinas separou algumas dicas que podem ajudar o aluno na hora de escolher o tema para o TCC.

O primeiro passo é fazer uma lista com os assuntos que mais lhe interessam. É importante analisar se esses assuntos vão ao encontro dos seus objetivos. Procure recortar o seu tema de forma mais detalhada possível. Lembre-se: o menos é mais. Uma boa dica é pesquisar pela internet as informações referentes ao tema do seu interesse, até para saber se o que você está achando que é uma ideia incrível já não foi pensada antes. Faça um top três com as melhores ideias e converse com o seu professor, para que juntos possam discutir se o tema é viável ou não.

Curtiu as dicas? Então, boa sorte!

Sustentabilidade

Novo Mestrado da PUC-Campinas! A Universidade oferece, a partir de 2016, o curso de Mestrado em Sustentabilidade, que tem como objetivo qualificar os alunos dentro de uma visão interdisciplinar para atuar de forma crítica e propositora em contextos diversos, como a pesquisa científica, a docência no ensino superior, no desenvolvimento de projetos, na condução de políticas públicas e na assessoria ao setor produtivo. Sempre pensando nos desafios impostos pela sociedade contemporânea.

Plantando vida

Plantio de mudas realizado pelos petianos com os calouros - Crédito: Álvaro Jr.
Plantio de mudas realizado pelos petianos com os calouros – Crédito: Álvaro Jr.

O Papa Francisco já havia declarado, em julho de 2015, que a ação imediata do mundo deve ser salvar o Planeta do aquecimento global. A PUC-Campinas mantém o Programa de Educação Tutorial (PET), da Faculdade de Ciências Biológicas, vinculado ao Ministério da Educação, que tem como tutora a Profa. Dra. Luciane Kern Junqueira. Dentre as atividades desenvolvidas pelo grupo está o projeto “Viveiro na Universidade: Vamos Reflorestar?” que tem por objetivo produzir mudas de espécies arbóreas nativas para doação à comunidade acadêmica e aos demais interessados.

O trabalho de plantio e manutenção das mudas no viveiro (localizado no Campus II) é realizado pelos próprios alunos e, para o ano de 2016, o objetivo é produzir 10.000 mudas de diferentes espécies nativas.

Espaço Pró-Reitoria de Graduação

Informações sobre a disciplina que está cursando? Consulte o Plano de Ensino da Disciplina

Por Pró-Reitoria de Graduação

O aluno pode visualizar o Plano de Ensino das Disciplinas que estão sendo cursadas acessando na Área Logada do Aluno, clicando em Acadêmico (no rodapé). Na opção “Informativo Acadêmico” deve ser selecionado o link “código da disciplina”.

O Plano de Ensino da Disciplina é um documento elaborado pela Faculdade com a participação dos professores e do Núcleo Docente Estruturante e aprovado pelo Conselho de Faculdade e Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD). Ele contém a ementa, os objetivos específicos, a avaliação do processo de aprendizagem e estratégias de recuperação, a bibliografia (básica e complementar) e o conteúdo programático.

PROGRAD-m

 Manual do Aluno da Graduação

Informações e orientações sobre o Calendário Acadêmico, Matrícula, frequência, infraestrutura, telefones, bibliotecas, entre outras.  Este manual, destinado aos alunos dos cursos de Graduação (Bacharelados, Licenciaturas e Superiores de Tecnologia) e sequencial da PUC-Campinas, contém informações importantes para a vida na Universidade, e responde a muitas questões do cotidiano que o discente deve conhecer, desde o seu ingresso na PUC-Campinas. Ele permite ao aluno a tranquilidade de vivenciar a Universidade ao conhecer adequadamente seus direitos e deveres. O Manual do Aluno da Graduação está disponível na Área Logada do Aluno, clicando em Documentos.

Começaram as inscrições para o Vestibular 2015 da PUC-Campinas

As inscrições para o Vestibular 2015 da PUC-Campinas começaram dia 9 de setembro e terminam no dia 26 de outubro. As provas serão realizadas nos dias 28 e 29 de novembro. No dia 28 (sexta-feira), será aplicada a Prova Específica, destinada aos candidatos dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Direito e Medicina. No dia 29 (sábado), os candidatos de todos os cursos oferecidos pela PUC-Campinas, incluindo os candidatos dos cursos anteriormente
citados, farão a Prova Geral.

Para saber mais sobre o vestibular, acesse o portal.